为进一步深化教育教学改革，提高办学水平和人才培养质量，山东华宇职院按照《关于实施山东省高等学校教学质量与教学改革工程的意见》（鲁教高字[2011]9号）文件精神，把2012年确定为“以质量提升为核心”的内涵建设年，力推六项工作促内涵建设水平全面提升。

一是推进专业综合改革试点。主动适应区域经济结构调整和现代产业体系建设，对接优势产业和行业，突出工科专业特色，对制冷与冷藏技术等6个专业进行综合改革试点，并带动相关专业群建设，引领学院专业改革。主动依据社会、市场和人民群众对高等教育的多样化需求设置、调整专业（方向），积极探索地方经济发展需要的、以可再生能源应用技术为代表的新专业，注重培育朝阳专业。

二是推进课程建设水平提升。完成试点专业“平台+模块”的课程体系和“层次+模块”实践教学体系的构建，加大联合课程与系列课程建设力度，建设院级和省级精品课程，积极探索核心课程教授负责制，促进课程建设水平全面提升。

三是推进师资队伍建设。进一步完善各类人才引进政策，规范聘用管理制度，充分发挥高层次人才的带头引领作用，做到“引得进，用得好，留得住”。引进人才优先向优势（特色）专业倾斜，促进专业建设水平提高，提高人才培养质量。抓好教职工培训工作，着力培养一批适应现代职业教育发展需要的“双师素质”教师。2012年依托骨干教师的国、省、院三级培训计划，通过选派骨干教师参加国家、省、市有关部门组织的专项培训，积极聘请教授专家讲学指导，开展多种形式校内岗位培训，鼓励专任教师参加实践技能培训等措施，建设一支以双师素质骨干教师为主体的专兼结合的专业教学团队。

四是推进科研工作提质增效。建立教师科研档案和部门科研月报制度，对部门教师科研工作及时掌控，加大学习培训和督促指导力度，切实提高教师的科研水平。鼓励教师通过申报立项课题、发表学术论文、编写教材和专著等途径提高专业素质和业务技能。进一步拓展与相关企业和研究机构的产学研合作关系，在前期与德州皇明太阳能集团等企业开展横向技术研发的基础上，进一步开拓服务市场，尤其注重新技术应用推广，为企业提供更好的技术服务，达到互补、互利、双赢的效果。

五是推进实习基地建设。以新建实验实习大楼启用为契机，按专业群规划建设六大实训中心。加大资金、人才等投入，重点建设汽车检测与维修、机械设计与制造、制冷与冷藏技术等校内生产性实训基地，使之达到省内同类院校领先水平。重视实践教学对学生职业能力培养的关键作用，增加实践教学比重，强化实践教学环节。支持学生参加企业技改、工艺创新等实践活动，切实发挥实习基地作用。

六是推进人才培养模式创新。探索中高职衔接的人才培养模式，利用学院资源优势，与中职学校建立密切的联系，实现中职高职有效对接。大力推进校企合作，在现有“订单班”的基础上，不断拓展“订单式”人才培养的规模。根据区域经济社会发展对高端技能型人才的要求，以优势专业为依托，实施“杰出技能人才”培养计划，在汽车检测与维修专业，机电一体化技术专业，模具设计与制造专业，制冷与冷藏技术专业中进行“高职+技师”人才培养的综合改革试点。（山东华宇职院）