为进一步加强和改进我校大学生心理健康教育工作，广泛宣传普及心理健康知识，营造良好的心理健康教育氛围，不断提高大学生心理素质，学生工作处大学生心理健康教育中心于10月16日--12月7日面向全体学生组织开展了以“关注心理，关爱自我，传播正能量”为主题的大学生心理健康宣传月活动。
心理健康教育宣传月历时将近两个月，在活动期间，以新生心理普查和心理危机排查为基础，先后开展了8次团体心理辅导、2次班级心理委员培训，开展了第四届心理情景剧大赛、考研学生交流会等品牌活动10余项，同时，有序组织了2017级全体新生参观了大学生心理健康教育中心。一系列活动的深入开展，普及了广大青年学生心理健康教育知识，端正了学生心理咨询态度；加强了学生对于团队合作、信任感与生命价值的理解与体会；增强了各班级间的凝聚力与合作沟通能力。学生参与比较广泛，知晓率高，学生兴趣高涨，活动取得预期效果。
在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记特别强调要“培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导”，为新时期的大学生心理健康教育工作提出了要求和期望。目前，我校的心理健康教育工作初步形成了“一二三四”工作模式”，即：一个目标：引导广大青年学生培育积极阳光、健康向上的良好心态，营造理性和谐的校园氛围；两大载体：上半年的525心理健康节和下半年的心理健康教育宣传月；三级预警体系：学校--学院--班级，四类心理辅导形式：面对面咨询、网络咨询、电话咨询、团体辅导。下一步，大学生心理健康教育中心将结合“525心理健康节”“心理健康教育宣传月”等特色教育活动，开拓创新思路，利用好新媒体平台阵地，打造更具人文关怀的大学生心理健康教育体系，营造和谐的校园氛围。
