会议首先举行了新一届校级督导员聘任仪式，副校长夏传波宣布聘任决定。学校执行校长梁玉国为校级教学督导员颁发聘书并合影。接着，督导组组长王丽林通报了2016-2017学年第二学期本科课程试卷评估结果；教学质量监控与评估中心冷玉冰科长通报了2016-2017学年第二学期网上评教评学的情况；教学质量监控与评估中心副主任范兴隆就本学期质评中心工作作了详细说明。
最后，副校长张文圣作总结性发言。他指出，近几年，督导工作对于保障课堂教学的有序运行、提高课堂教学质量，起到了积极的推动作用。他希望新一届督导专家要不换频道、不遗余力、善作善成、再立新功。试卷评估和评教评学，肯定了成绩，找出了问题，为改进教学工作提供了依据。各项评估都是着眼于建，立足于促，深化于改，担当于管，由此而言，评估工作成效是显著的。学士学位评估，关系重大，近期启动。其实这项评估，关键是要有成果。今年被评的五个专业，如果在专业建设、课程建设、师资队伍建设、实验实训室建设等几项有标志性的省级以上成果，体现培养质量的学生技能大赛有若干项省级以上奖项，有几项专利，考研率能在10%以上，完全可以不惧怕评估。因此关键在建，学校各本科专业都应主动作为，立足于建管改、出成果，预则立、早动手。
副校长张文圣指出，学校升格为本科院校以来，经过全校教职工的努力，各项工作取得了很大成绩。巨大投入的基础设施，足以容纳一万五千名学生，学校的长远发展具有了良好的基本条件。教育思想大讨论使全校教职工进一步明确了我们要办一所什么样的学校，怎样办好这所学校，为学校的持续发展奠定了思想基础。建立健全了各项工作的规章制度，使学校的工作有章可循。编制了学校《“十三五”事业发展规划》，明确了今后几年的奋斗目标。持续发展有了良好的基础，美好的发展蓝图展现在我们面前，我们应该不忘初心，不换频道，不遗余力，不辱使命，忠于职守，真抓实干，善作善成。要分清轻重缓急，突出工作重点，抓住关键环节，明确主攻方向，注意把阶段性工作与长期性目标结合起来，一件一件抓落实，一年一年出成效，不断积小胜为大胜。各单位都要“守好一段渠，种好责任田”，持续提高办学治校能力和人才培养质量。
